单项选择题
体育课程内容可以划分为（）
A.体育知识与技术类、运动参与类和体育活动经验类
B.竞技体育项目类和非竞技体育项目类
C.运动参与类、运动技能类、身体健康类、心理健康与社会适应类
D.基础知识类、基础技能类和基础技术类
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单项选择题
对于健身价值较大的教学内容，更适于采取（）编排方式。
A.螺旋式
B.平行式
C.混合式
D.直线式 -
单项选择题
如果旨在了解学生的准备状态、以使更好地编排分组，恰当进行教学设计，那么最恰当的评价方式应为（）
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.个体内差异评价 -
单项选择题
在进行教学比赛时，为体现分组的公平性，宜采用（）
A.同质分组
B.异质分组
C.随机分组
D.友件型分组
