单项选择题
新西兰的第四大学前教育机构“毛利语言所”的出现、加拿大的幼教领域发展了“渗透课程”（关注英语和法语双语使用）以及加强全球观念的培养，体现了世界学前教育何种发展趋势？（）
A.尝试不分年级的教育
B.注重家园共育
C.倡导多元文化教育
D.注重因材施教
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单项选择题
皮亚杰认为，在儿童智慧发展过程中，儿童能够进行初步的逻辑思维，并能运用逻辑思维解决他们所遇到的具体问题，这一阶段是（）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段 -
单项选择题
蒙台梭利教育法关于教育内容的思想中，体现蒙台梭利的独创性，影响了20世纪的幼儿教育改革和发展并将影响21世纪幼儿教育改革和发展的思想是（）
A.主题教育思想
B.团体线上教育思想
C.工作材料教育思想
D.区域教育思想 -
单项选择题
以下理论中，与蒙台梭利的感官教育观点有着某种渊源的是（）
A.杜威的“做中学”
B.赫尔巴特的“教师中心说”
C.卢梭的“自然后果”原则
D.加德纳的“多元智力理论”
