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单项选择题
指向学习任务,而不是指向各种奖励,因而在学习中具有稳定性、持久性和内驱性的是()
A.成就动机
B.认知内驱力
C.附属内驱力
D.自我提高内驱力 -
单项选择题
艾里克森把人生的发展分为八个阶段,处于勤奋进取对自贬自卑阶段的学生是()
A.小学生
B.初中生
C.高中生
D.大学生 -
单项选择题
学校心理辅导的最终目的是促进全体学生人格健全发展,直接目的是提高全体学生的()
A.社会适应能力
B.身心健康发展
C.心理素质
D.心理抗病能力
