单项选择题
人的能力的高低制约着掌握知识和技能的快慢、难易、深浅和巩固程度，因此能力是掌握知识和技能的（）。
A.客观条件
B.主观愿望
C.必要前提
D.内在因素
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单项选择题
能力与知识、技能的关系是（）。
A.能力与知识相互联系，而与技能无关
B.知识和技能相互联系但不能相互转化
C.掌握知识的多少决定着能力的高低
D.能力与知识、技能是相互联系、相互转化的 -
单项选择题
成人多维的社会角色和多重的社会作用体现了他们的学习目的具有（）的特点。
A.实用性
B.预备性
C.职业性
D.广泛性 -
单项选择题
成人学习的动机都与他们工作的开展、学习的提高、生活的改善、自身的完善以及服务社会、服务他人能力的提高等联系在一起，充分体现了他们学习动机的（）。
A.深刻性
B.职业性
C.实用性
D.广泛性
