单项选择题
共用题干题患者，男性，25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时，情绪失控，放声痛哭。护士关心地问：“有什么跟我说说好吗？我帮你开导开导。”但患者表示不愿与人交流，之后几天患者非常消沉，常独自落泪。
护士看到患者伤心落泪，采取的沟通行为不恰当的是（）
A.安慰患者，因得病而伤心是正常的情绪
B.坐在患者身边，轻轻递给他纸巾
C.制止患者哭泣，告诉他这只是早期，没什么大不了的
D.在他停止哭泣时，鼓励他说出悲伤的原因
E.鼓励患者，积极的情绪更容易战胜疾病
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单项选择题
护士不能与患者进行深入的交流，目前影响护患沟通的核心问题是患者的（）
A.个性
B.家庭关系
C.社会地位
D.对护士的信任程度
E.情绪 -
单项选择题
靠什么措施加强护理学科法则建设，协调与理顺各种问题（）
A.强化理念
B.重在规范
C.立足道德
D.加强立法
E.强化制度 -
单项选择题
对“知信行模式”的表达，不正确的是（）
A.知识-信念-行为
B.学习-产生信念-行为改变
C.教育-改变信念-引导改变
D.获取知识-产生信念-形成行为
E.获取知识-形成态度-行为改变
