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全面发展等于平均发展。
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在PASS模型中，注意系统是基础，同时性加工—继时性加工系统处于中间层次，计划系统为最高层次。
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模块论认为大脑的不同部分与不同智力有关。所以，智力研究的一个重要任务就是分离负责不同智力的脑区。
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加德纳认为就智力的结构而言，智力不是某种能力或围绕某种能力的几种能力的整合，而是由相对独立、相互平等的八种智力构成。
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