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单项选择题
（）古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具，但对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。
A.共和前期
B.共和后期
C.共和时期
D.帝国时期 -
单项选择题
古罗马著名雄辩家和教育家（）把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。
A.恺撒
B.加图
C.昆体良
D.西塞罗 -
单项选择题
生活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.张宗麟
D.张雪门
