相关考题
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单项选择题
研究者针对学前特殊儿童整合教育的趋势所提出的整合课程观念不包括()
A.家庭的整合
B.知识的整合
C.经验的整合
D.社会的整合 -
单项选择题
在回归主流的一体化融合教育的三种形式中,真正意义上的回归主流是指()
A.物理空间的回归主流
B.社会交往活动的回归主流
C.教学的回归主流
D.教师的回归主流 -
单项选择题
较早涉及学前特殊儿童教育的、较著名的教育家是()
A.杜威
B.福禄贝尔
C.蒙台梭利
D.卢梭
