相关考题
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单项选择题
“学生怎样学才好”，就主要关系到（）的设计。
A.教学目标
B.教学内容
C.教学过程
D.教学方法 -
单项选择题
“学生对某一问题可能会怎么反映？”“教师应怎样应对？”这是对学生（）的分析。
A.学习习惯
B.认知状态
C.潜在状态
D.起点状态 -
单项选择题
聋生语文教学在讲解动词时还注意区分（）。
A.相同字在不同词中的意思
B.同义词
C.不同词语的相同意思表达
D.多音字
