单项选择题
在学前特殊儿童一体化教育中，家长首先应（）
A.提供有关特殊儿童的发展情况
B.参与个别化教育方案的制定
C.提供丰富多彩的家庭教育环境
D.参与个别化教育方案的实施
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单项选择题
对特殊儿童进行用餐、洗手、洗脸、如厕、穿脱衣服的训练属于（）
A.物理治疗课程
B.认知加强课程
C.生存技能课程
D.语言治疗课程 -
单项选择题
一天上午，丁丁攻击其他小朋友多次，教师把他带出来，说：“你坐在这里，反思自己的行为，直到我叫你，才可以离开。”教师采用的方法是（）
A.隔离
B.负强化
C.消退
D.区别强化 -
单项选择题
迪恩夫斯提出交往训练模式的四个步骤，第一步是（）
A.儿童自我导向学习
B.基本训练，学习一些简单的句式
C.扩大到在各种变化情境中的运用
D.将所学的概念、原则等运用到生活中
