相关考题
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单项选择题
制订教学督导规则的方法有参照法、（）、关键问题法和综合法。
A.归纳法
B.解析法
C.定性法
D.反馈法 -
单项选择题
备课的能力性目标包括动手能力、（）、管理能力和有关专业能力。
A.交往能力
B.理解能力
C.执行能力
D.达标能力 -
单项选择题
编写教案的关键要素包括模式设计、（）、问题设计、语言设计和结尾设计。
A.主题设计
B.项目设计
C.任务设计
D.导语设计
