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判断题
遗忘是指记忆的内容不能再认和回忆,或者再认和回忆时发生错误。
【参考答案】
正确
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一般而言,概念或规则的反例传递了有利概括的信息,正例则传递了有利于辨别的信息。
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变式可以帮助学生建立对概念或规则的关键特征和无关特征的区分。
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教学中运用变式的目的是突出事物的本质特征,使学生获得的感性认识更丰富、更有典型性。
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