单项选择题
发展学前儿童的心理，维护学前儿童的心理健康，达到理想的教育目的，要（）
A.既考虑科学的教育方法，也要考虑本地的实际情况
B.既考虑学前儿意共有的年龄特点，也不忽视学前儿童的个别差异
C.根据家长的要求和愿望开展教育，保持家园一致
D.结合实际情况，认真研究，仔细分析，始终把发展学习能力放在第一
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单项选择题
需要表现为对某种事物的追求和倾向，下列关于学前儿重的需要的表述正确的是（）
A.学前儿童只有饮食、睡眠等生理需要，没有自尊、归属等心理需要
B.学前儿童在需要的强度上差别不大，不会影响成人对学前儿童的教养方式
C.我国目前隔代照顾学前儿童的普通家庭都能满足孩子的各种需要
D.外界的要求如果脱离学前儿童身心发展的需要是不可能为学前儿童所接受的，也不可能促进学前儿童心理健康的发展 -
单项选择题
自然环境剧变，如：洪灾、火灾、沙尘暴等，会造成环境的破坏、社会的不稳定，这些会给学前儿童造成的影响是（）
A.会适应环境困难
B.多动、贪吃、哭闹
C.增加学前儿童的紧张情绪，产生不安全的感觉
D.以上都不是 -
单项选择题
学前儿童赖以生存和发展的社会组织中，（）对特学前儿童的态度是最关键的。
A.老师
B.家庭
C.爷爷奶奶
D.父母
