单项选择题
案例分析题
薛某,男,9岁,小学三年级学生。班主任发现,薛某这个学期成绩退步很快,经常不交作业,还喜欢和老师唱反调。上星期发现薛某偷了办理同学的钱,发现后薛某自己也不否认。薛某的父母因为孩子的表现感到难堪,对其一番痛打。打骂之后,薛某好了几天后又和往常一样。父母十分头痛,但也没有办法。班主任找到社工小张,希望得到他的帮助。
如果以薛某为个案服务对象,小张在申请与接案阶段要完成的事情不包括()
A.求助者的服务申请
B.接案
C.签订服务协议
D.专业关系建立
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单项选择题
张某,日喀则地区定日县居民。尼泊尔“4.25”地震后,张某的房子被倒塌,母亲和一个孩子在地震中去世。张某和活着的家人都不知所措,心痛不已,一直无法接受这个事实。在介入过程中,社工需要坚持的原则不包括()
A.放松练习
B.及时处理
C.限定目标
D.培养自主能力 -
单项选择题
情绪发展比较丰富和强烈,出现两极发展特征;自我意识、道德观和社会交往进一步发展。这属于()的主要特征。
A.婴幼儿期
B.学龄期
C.青少年期
D.青年期 -
单项选择题
人类行为和社会环境相互作用,互相影响。下列关于二者关系的表述,不正确的是()
A.个人行为受社会环境的影响
B.人们不一定要适应社会环境,因为人类可以改变社会环境
C.社会环境对人类行为的影响比人类行为对社会环境的影响要大
D.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
