相关考题
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多项选择题
按公众和教育组织的密切程度划分，可分为（）。
A.非公众
B.潜在公众
C.现实公众
D.独立公众 -
多项选择题
教育组织的内部公众有（）。
A.家长
B.学生
C.教师
D.学校后勤人员 -
多项选择题
教育公共关系的对象—公众具有以下特征（）。
A.宏观稳定，微观渐变
B.群体概念，个体出现
C.类级多样，背景复杂
D.利益一致，欲求冲突
