单项选择题
（）可以作为0—1.5岁儿童倾听技能培养的目标。
A.喜欢听别人唱歌、说话、念儿歌
B.能在集体活动中安静地听别人说话
C.能够流畅地与他人交流
D.能清楚地表达自己的想法
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单项选择题
学前儿童语言的获得包括（）两个方面能力的发展。
A.对语言的理解和产生
B.发音和词汇
C.语音和句子
D.语言形式和语言运用 -
单项选择题
处于前语言发展的（）阶段的婴儿通常会喁喁作声。
A.音节发声
B.单音发声
C.双音发声
D.前词语发声 -
单项选择题
诗歌和故事的仿编重点只有求在画面的基本上换词的年纪班是（）
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
