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注意对运动技能的学习起着导向作用，但有些技能的学习可以无意识地获得。
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运动员由于传球不准而把球踢到了对方运动员的背上不属于攻击性行为。
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任务凝聚力反映的是团体成员之间彼此喜欢和彼此愉快地交往的程度。
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模拟训练主要针对比赛中即将出现的情况和问题进行模拟与演练，特别是对那些可能使运动参与者心理、生理产生不良影响的刺激进行模拟，以增强排除干扰、适应内外环境的能力。因此，模拟训练是一种适应性训练或脱敏训练。
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