单项选择题
根据时间长短，可将学校管理目标分为（）
A.长期管理目标、中期管理目标、近期管理目标
B.总体管理目标、具体工作管理目标
C.高层管理目标、中层管理目标、基层管理目标
D.长期管理目标、中层管理目标、近期管理目标
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
既有利于研究者综合分析资料信息，增进研究的真实性，避免官僚主义，但有时也会受到研究者个人情感、态度及认识限制的研究法是（）
A.人种志研究法
B.文献研究法
C.实验研究法
D.比较研究法 -
单项选择题
特别适合于社会科学研究，因其可以通过借喻的方式拓宽研究者的思路，使研究更加生动、具体的研究方法是（）
A.案例研究法
B.文献研究法
C.实验研究法
D.比较研究法 -
单项选择题
1950~1965年，影响学校管理的主要是（）
A.古典管理理论
B.组织行为理论
C.人类行为学派
D.决策理论学派
