相关考题
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单项选择题
在教育研究中，教材、教法、教学手段等往往被作为（）。
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.控制变量 -
单项选择题
教育实验设计实施的核心内容是（）。
A.变量分解
B.变量预测
C.变量假设
D.变量控制 -
单项选择题
关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是（）。
A.外在效度是指实验结果的概括性和代表性
B.外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者
C.外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境
D.外在效度高低与内在效度成反比
