多项选择题
下列幼儿艺术活动的描述中，较差的是：（）。
A.朱朱老师通过游戏的方式引导幼儿在手绘鳄鱼的基础上，通过手形的变化画出其它的动物，提高了孩子地绘画技能，增强了孩子的创作兴趣
B.李老师在歌唱活动《粉刷匠》中，用了很多的时间给幼儿讲粉刷匠的故事，然后又提问幼儿，幼儿都在认真地回答问题。留给幼儿欣赏音乐的时间却很少
C.在大班泥塑活动中，首先教师把幼儿的学习过程融入“猜猜看”这个游戏中，其次以求助提问的方式引发幼儿间的讨论，力求“形成合作式的师幼互动”
D.明老师在小班歌唱活动中，要求幼儿听老师唱一句，自己学一句，记住歌词
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多项选择题
在小班幼儿学习用手指点画小蝌蚪活动中，下列较好的是：（）。
A.通过欣赏课件及适当的语言引导幼儿了解蝌蚪的不同姿态
B.教师直接示范作画过程，让幼儿跟着学
C.教师先示范作画小蝌蚪身体，然后让幼儿尝试怎么画出细细的尾巴
D.可以加入游戏的形式，把画好的蝌蚪送去青蛙妈妈那里 -
多项选择题
在每次绘画活动中，小小总是画的很慢，跟不上同伴的速度，老师做法错误的是（）。
A.加强指导，一定要让每位幼儿的速度接近相同
B.孩子的气质类型不同，慢就慢，不一定需要画完
C.给他提供一张面积较小的纸张
D.活动开始就要关注这样的孩子，及时给一些提升速度的技能指导 -
多项选择题
在大班音乐欣赏活动《百鸟朝凤》时，来自农村的俊俊说他感觉到有很多很多的鸭子在飞，小朋友们都嘲笑他，下列做法正确的是（）。
A.不强化，继续组织活动
B.及时纠正，告诉他正确的认识
C.让孩子说出自己的理由
D.让其他幼儿也大胆说出自己的感受
