单项选择题
小学六年级与小学一年级在课堂上的情绪表现存在较大差别,小学六年级学生在课堂上没有“出格”的表现,而小学一年级学生则表现得“花样百出”。这一现象反映了小学儿童情绪情感的()。
A.丰富性发展
B.深刻性发展
C.可控性发展
D.稳定性发展
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多项选择题
对儿童人际关系的调适,我们应该怎样做()。
A.培养儿童尊重他人,以诚相待,善于关心和体贴他人的良好品质。
B.教育儿童待人处事要热情诚恳,谦虚友善;要严于律己,宽以待人。
C.要实事求是,不要捕风捉影;要讲究礼貌,学习礼节。
D.对被排斥儿童,我们要树立榜样示范,让他们理解掌握人际交往策略。 -
多项选择题
纽科姆等通过社会测量法将儿童分为()。
A.受欢迎的儿童
B.被拒绝的儿童
C.矛盾的儿童
D.被忽视的儿童 -
单项选择题
由于害怕家长或教师的责备,为应付考试而开夜车,或事为将来有个好工作等而读书体现了哪种学习动机()。
A.内部动机
B.外部动机
C.交往性动机
D.威信性动机
