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现代教师素养导论
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填空题
()情境是最常见和应用最广泛的一种情境,是启迪思维激发兴趣的重要途径。
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填空题
()能力在教师能力结构中处于核心的地位。
填空题
()就是指在较长的一段时间里,对某一研究对象进行有意识的跟踪,收集相关资料,揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法。
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()就是教师对学生学习某一内容前的真实状态或对学生已有经验进行分析的过程。
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