问答题
案例分析题
案例:
在一节跨栏跑教学新授课上,李老师组织学生进行第一次跨栏跑。先示范跨栏跑动作,然后要求学生模仿。结果,大部分学生跑到栏架旁就停下来了,不能过栏。只有少数胆大的学生跳过栏。事实上,在体育课中,我们经常会遇到这种现象,如不敢跳山羊、横箱等。问学生为什么不敢完成动作?他们说害怕碰在栏上摔倒,所以不敢在跑动中跨栏,而是采用逃避的方法,停下来跨过去,因为这样比较安全。
如何在体育教学和训练中落实安全教育?
【参考答案】
首先,要把安全教育落到实处,在教学与训练中要时刻灌输安全教育。在教学与训练中,首先要使学生了解体育教学与竞技活动的特点与......
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谈谈如何帮助学生克服跨栏课中的恐惧心理? -
单项选择题
()示范的重点是使学生了解自己动作的错误外形特征。
A.认知
B.分解
C.完整
D.错误 -
单项选择题
健身健美操的音乐速度一般是()。
A.12~16拍/10秒
B.14~20拍/10秒
C.20~26拍/10秒
D.24~30拍/10秒
