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单项选择题
在后进生转化工作中，教师做法欠妥的是（）
A.积极寻找其闪光点，漠视其不足
B.积极联系家长，与家长共同帮助后进生
C.热爱关心后进生，以爱感化他们
D.要从后进生学习成绩入手，提高教学质量 -
单项选择题
不属于学校德育管理原则的是（）
A.方向性原则
B.教育性原则
C.专制性原则
D.民主性原则 -
单项选择题
产生于19世纪末20世纪初的学校德育管理模式是（）
A.经验型学校德育管理模式
B.行政型学校德育管理模式
C.科学型学校德育管理模式
D.决策型学校德育管理模式
