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判断题
职业道德修养内容包括职业道德认识、情感、、意志和行为等修养。
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判断题
主体由于自身矛盾的发展而产生自己的对立面,产生客体,而这个客体又作为一种外在的,异已的力量而凌驾于主体之上,转过来束缚主体,压制主体,这就是“分裂”。
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在康德看来,商家的童叟无欺,是一个出于“善良意志”的道德行为。
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