单项选择题
在教学过程中,不强化其错误动作,并注意肯定初学者动作的正确方面,这样可促进()。
A.分化抑制的发展
B.条件抑制的发展
C.消退抑制的发展
D.外抑制的发展
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单项选择题
运动技能形成的第二阶段是(),
A.自动化阶段
B.泛化阶段
C.分化阶段
D.巩固阶段 -
单项选择题
长期目标与短期目标的结合最理想的是使用()目标设置。
A.波浪型
B.阶梯型
C.直线型
D.曲线型 -
单项选择题
团队目标设置的环节有目标确定环节、目标分解环节、目标执行环节、目标()环节。
A.提出
B.确认
C.提取
D.检查
