问答题
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,针对《歌唱祖国》设计一课时的初中演唱课。要求:(1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。
(2)教学环节:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。
【参考答案】
一、教学目标【情感、态度与价值观】学唱《歌唱祖国》,陶冶爱国主义情操。【过程与方法】初步掌握分析二段体及三段体歌曲的方法......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
点击查看答案
相关考题
-
单项选择题
在Exce197中,在建立数据清单时需要命名字段,字段名可使用的字符个数为()
A.1~100个
B.1~255个
C.1~25个
D.1~10个
E.1~16个 -
问答题
简述德育的疏导原则及基本要求。 -
单项选择题
在Exce197中,假设在A3单元格存有一公式为SUM(B$2:C$4),将其复制到B48后,公式变为()
A.SUM(B$50:B$52)
B.SUM(D$2:E$4)
C.SUM(B$2:C$4)
D.SUM(C$2:D$4)
E.SUM(B$46:D$44)
