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判断题
教师在评语中要少用命令独断式的语言，多用商讨启发式语言。 -
判断题
教师批改作业的时候，除了“√”“×”这样的符号，我们还可以用一些师生达成共识的符号。 -
多项选择题
教师在作业的评语中要（）。
A.突出重点
B.少而精
C.一语破的
D.富有激励作用
