相关考题
-
问答题
简述课程标准的性质。 -
填空题
CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、()评价、成果评价四个步骤构成。 -
单项选择题
将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的()
A.从课程功能的角度
B.从教育阶段的作用
C.从课程制定者或管理制度的角度
D.从课程的组织核心的角度
