单项选择题
学习环境中的刺激控制，实际上就是，通过控制特定的情景刺激，以达到（）
A.增加期望行为的发生
B.增加儿童与环境的互动行为
C.提高儿童对环境的控制感
D.提高儿童对环境的预期
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单项选择题
在学前阶段，幼儿要学会吃饭、穿衣、个人卫生以及其他自理能力，因此环境布置应当（）
A.有利于幼儿自理能力的发展
B.注重空间规划
C.环境中的刺激控制
D.环境中的回应 -
单项选择题
教室内外的可被视觉感受到的客观刺激，如园所布局、教室布局、教室色彩、教室布置、教室光线等物质环境我们称为（）
A.视觉环境
B.听觉环境
C.心理环境
D.触觉环境 -
判断题
应用行为分析将行为事件分解为刺激、过程、结果三个部分。（）
