单项选择题
为提高超常幼儿的创造性思维能力，用“你能说出多少种方.....”、“如.......将.........”、“我们可以提出不同的看法吗"等方式提问的策略是（）
A.认知记忆策略
B.集中思维策略
C.发散思维策略
D.评价思维策略
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单项选择题
19世纪20年代，我国俞子夷编制了书法量表，用于鉴别超常儿童的（）
A.智力
B.特殊才能
C.创造力
D.个性特征 -
单项选择题
儿童患有腭裂（俗称“兔唇”），导致发音不清，发声和共鸣异常，造成该儿童语言障碍的因素属于（）
A.生理因素
B.心理因素
C.环境因素
D.外部因素 -
单项选择题
社会适应行为障碍是鉴定智力落后儿童的（）
A.年龄指标
B.智力指标
C.生化指标
D.适应行为指标
