多项选择题
拍摄视频时要了解并尽量满足老师的想法和看法，合适的做法有（）
A.请老师拿出他以往的教学视频，分析他满意和不满意的地方。
B.了解老师的特点后选择适合他的视频表达方式，告诉他然后开始拍摄。
C.提供一些课例让老师观赏，帮助他选择视频表达方式。
D.了解他对教学视频有什么设想和期待，一起讨论碰撞出新的视频制作思路。
E.告诉老师常用的视频表达方式，直接帮他选定适合他的方式。
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多项选择题
拍摄人员通常与老师沟通的问题包括（）
A.您希望您的教学视频拍成什么样子？
B.您上课会使用什么软件和工具？
C.作为老师，您觉得您最擅长什么？您的教学有哪些特色？
D.您对视频中您的着装有什么要求？ -
多项选择题
拍摄教师视频时，需要找到其教学的特色和优势，专业技术人员需要了解他的（）
A.希望教学视频具有什么样的形态。
B.教学理念。
C.常采用的教学行为。
D.外貌特征。
E.讲课的语速。
F.学术造诣。 -
单项选择题
CAST提出大脑可以分为三个不同的脑网络，他们在学生的学习中扮演的角色不包括（）
A.决策网络（还要学吗）。/ 结果网络（学到了什么）
B.情感网络（为什么学）。
C.辨识网络（学什么）。
D.策略网络（怎么学）。
