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多项选择题

学业习得性无能的动机过程大致由有两条途径发展,它们是()。

    A.选择容易的学习,逃避困难的学习
    B.失败的信息引起消极的情感体验
    C.情感上心灰意懒,自暴自弃
    D.失败的信息通过归因的中介影响自我信念的确立,进而构成消极的自我概念

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