单项选择题
观察自然现象时，合适的探究策略是（）。
A.不受概念图的影响，用感官观察现象
B.围绕一个科学概念有目的地进行观察
C.使用单一的感官进行观察
D.只针对不熟悉的事物或现象进行观察
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单项选择题
下列课堂表现中，不属于学生角色行为的一项是（）。
A.收集他人对特定事件或现象的看法
B.根据实证来确定或修正原有的判断或解释
C.提出进一步探究的新问题
D.组织结构化的探究活动 -
单项选择题
1995年，法国诺贝尔物理奖获得者夏尔帕从哪个国家引入了国家科学课程标准（）
A.美国
B.英国
C.以色列
D.中国 -
单项选择题
新经验与先前经验的匹配，可建构科学概念。这种概念形成方式属于（）。
A.概念同化
B.概念匹配
C.概念转化
D.概念异化
