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多项选择题
奥苏伯尔的意义接受学习的教学原则包括（）
A.逐渐分化原则
B.综合贯通原则
C.及时反馈原则
D.整体概念原则 -
多项选择题
皮亚杰认知发展理论中认为孩子在逐渐适应外界环境的过程中得到成长，其形式为（）
A.增化
B.同应
C.顺应
D.同化 -
多项选择题
有关学习动机的描述正确的有（）
A.学习动机是激起学生的学习行为.维持已产生的学习行为，并使学习行为指向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态
B.学习动机的两个基本成分就是学习需要和学习期待
C.学习动机理论有成就动机理论.成就目标理论，自我效能理论，自我决定理论，自我价值理论等
D.学习动机越强越好
