单项选择题
两种注意之间转换规律的应用的原因不包括（）。
A.单纯依靠无意注意，缺乏目的性
B.紧张的意志努力，难保持长时间的有意注意
C.有意注意促使幼儿把注意维持在活动对象上
D.依靠无意注意，缺乏计划性
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单项选择题
下列关于幼儿期儿童大脑结构的发展状况说法错误的是（）。
A.脑重量迅速增加
B.神经系统逐步发展
C.神经纤维髓鞘化进一步完善
D.整个大脑皮质完全成熟 -
问答题
结合实例分析婴儿是如何解决问题的。 -
问答题
论述在教育活动中如何应用遗忘规律保持幼儿的记忆。
