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名词解释
教师研究能力 -
单项选择题
为了交流教学经验或心得体会,取长补短,共同提高的听课形式是()。
A.研究性听课
B.交流性听课
C.辅导性听课
D.检查性听课 -
问答题
试论小学语文教学中应如何贯彻教师主导作用与学生自主学习相统一的原则。
