单项选择题
High/Scope的早期教育课程中，儿童每天的活动进程是（）。
A、开始阶段――发展阶段――总结阶段
B、计划――实施――回顾、讨论
C、引入活动――识别强项――培育强项――扩展到其它领域
D、活动开始――活动继续――讨论
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单项选择题
课程开发的目标模式中，尝试性的一般目标制定出来后，还要经过哪些“筛子”的筛选（）。
A、教育文化学和教育哲学
B、教育社会学和教育哲学
C、学习理论和教育哲学
D、教育人类学和教育哲学 -
单项选择题
编制活动课程所考虑的主要是（）。
A、经典文献
B、学生的兴趣
C、社会生活
D、学科内容 -
单项选择题
（）早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。
A.海伊—斯科普
B.蒙台梭利
C.结构主义
D.班克街（Bankstreet）
