君君老师认为，为了提高幼儿的观察力，可以组织多样化的体验活动。例如，观察水果时，可以让幼儿用眼睛看、用手摸、用口尝，从而展开对水果的形状、颜色和味道的观察遗可以带幼儿到大自然中去，亲眼看看破土而出的禾苗与小草，亲手摸摸饱满飘香的麦粒谷穗，亲口尝尝凉而爽口的雪花冰块，使其产生观察的愿望。

请结合案例分析培养幼儿观察力的措施。