单项选择题
关于信息技术与课程整合的优化策略，下列说法错误的是（）。
A.在内容组织方面，可以将教学内容组织成主题单元
B.在教学环境创设方面，所有活动都要用多媒体计算机环境来支撑
C.在活动设计方面，要结合实际需要和教学活动之间的不同特点来选定教学活动
D.在资源组织方面，可以提供丰富的、动态的、可交互的教学资源
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单项选择题
下列对创设教学情境的表述，不正确的是（）。
A.情境设计要注意学科特点
B.把握教学内容、教学目标与情境创设的关系
C.教学情境的创设要符合学习者的特征
D.教学情境一定需要利用数字化媒体来创设 -
单项选择题
信息技术与课程整合的立足点是（）。
A.教学计划
B.信息技术
C.信息素养
D.课程 -
单项选择题
王老师在教学过程中通过对学生的分析发现：除学习者的智力因素外，学习者的非智力因素（包括兴趣、动机、情感、意志和性格）对其学习的影响也非常重要。下面是王老师对甲、乙两位学生的非智力因素的情况分析，你认为合理的是（）。
A.甲、乙在其他条件都一致的情况下，甲的学习效果比较好的原因可能是甲的学习兴趣比较浓
B.甲的意志力比乙的强，所以甲的学习兴趣也必然比乙的浓
C.甲的学习效果比乙的好，是因为甲是女生，乙是男生，而一般来说女同学比男同学更有耐力
D.甲的学习动机比乙的强，所以甲的学习效果一定比乙要好
