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现代教育原理
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填空题
教育原理的研究范围偏重于教育的宏观问题和()。
【参考答案】
一般活动规律
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填空题
教育原理不同于应用性学科,也不同于(),而介于两者之间。
填空题
1632年()的《大教学论》,使教育科学从哲学中挣脱出来,成为独立的学科。
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教育原理是伴随()的分化而逐渐兴起的。
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