单项选择题
据西方心理学的研究，在西方发达国家中，教师的智力水平、知识水平与学生的学习结果无重大相关。对这一发现最合理解释是（）
A、测量方法不可靠
B、教师的知识与智力不是搞好教学的重要条件
C、在教师的知识和智力达到一定水平之后，教师的其他特征对教学效果起更大的决定作用
D、研究取样少，不足以说明问题
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单项选择题
讨厌教师的教学方法枯燥无味反映学生希望教师充当（）角色。
A、家长代理人
B、知识传授者
C、纪律维护者
D、模范公民 -
单项选择题
教师的心理品质主要包括（）
A、心理过程与个性心理特征；
B、心理过程与认知能力；
C、认知能力与人格特征；
D、认知能力与教学风格。 -
填空题
皮格马利翁效应又叫（）效应。由心理学家（）于本纪60年代提出。
