单项选择题
培根倡导启蒙而来的理性可以指导人类摆脱恐惧和无知。伏尔泰认为启蒙的目的是战胜反人性的权威，解除迁腐思想和迷信的束缚，获得人性的自由。康德认为启蒙就是树立批判的意识，摆脱不成熟的状态。这反映出启蒙运动的特征是（）。
A.具有超越性与批判性
B.缺乏对权威和传统再审视
C.保守性与破坏性共存
D.理性命题被无限制的夸大
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单项选择题
在18世纪的法国，伏尔泰、孟德斯鳩和卢梭对中国的论述所根据的材料基本上是同一来源，然而，伏尔泰热情赞扬中国的一切，孟德斯鸠对中国的态度是贬中有褒，卢梭尖刻地批判中国的制度、道德和文明。对此解读正确的是，三者（）。
A.立场不同致使结论迥异
B.都以科学态度认识中国
C.观点不同但却殊途同归
D.深受中国儒学文化影响 -
单项选择题
下列是对中国明清之际思想批判与欧洲启蒙思想的评论，最恰当的是（）。
A.前者侧重对古代正统思想的扬弃，后者更是近代社会的“宣言书”
B.前者在当时中国居于主导地位，后者被当时欧洲社会视为“异端”
C.前者是古代思想的重生，后者是古典文化的复兴
D.前者是为君主专制辩护，后者是对君主专制批判 -
单项选择题
彼特拉克等人强调“人性”，主张追求现世的幸福；而到了15世纪，布鲁尼等人则将强调关注社会政治事务，主张在佛罗伦萨实行共和政制。这一变化反映出（）。
A.资产阶级开始掌握政权
B.人文主义精神内涵有所扩充
C.政治斗争成为文艺复兴核心
D.理性主义成为主流思想
