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填空题
19世纪中叶，根据当时社会经济发展的行业要求，提出了较为系统的课程理论，对欧洲教育发展产生了重大影响的英国教育思想家是（） -
单项选择题
学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（）
A.深度和广度
B.科学性和系统性
C.深度、广度和逻辑结构
D.科学性和逻辑结构 -
单项选择题
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
A.知识，智力，能力
B.基本知识，基本技能，基础性学力
C.知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观
D.知识，智力，情感
