多项选择题
“克与千克”的教学目标有哪些？（）
A.在具体生活情境中，使学生感受并认识质量单位“克”和“千克”，知道1千克=1000克B.通过掂一掂、估一估、称一称的活动，初步建立1克和1千克的质量观念，并学会以此标准去估量物体的质量C.了解克与千克在生活中的作用，体会到质量单位与生活的密切联系，体会数学的价值
多项选择题 以下属于小学数与代数中式与方程的内容是（）
多项选择题 小学数学“折线统计图”“统计”第二学段的教学策略是（）
多项选择题 有效的课后作业主要包括（）
