单项选择题
确定团体游戏目标不是针对个体,而是以团体中()儿童发展水平的平均值为依据。
单项选择题 游戏目标要()婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。
单项选择题 在运用反复性原则时,施教者错误的做法是()。
单项选择题 尊重每个婴儿的个体差异,设计各领域发展的教学计划,()是婴儿教育的最终目标。