单项选择题 宋老师除了给学生上语文课之外，还经常对学生进行生活和心理指导，组织学生课外活动和社会实践，这表明他扮演的职业角色不仅是知识的传播者、学生心灵的培育者，也是（）。

单项选择题 罗伯特·斯莱文教授提倡多种形式的小学小组合作学习，其中“学习小组成绩划分法（STAD）”在学业评价采取的主要措施是（）。

单项选择题 我们希望教育所培养的人的品格是，不仅具有善意，而且能够坚定实现善良的品格。其他任何品格都是软弱无力，是伪善，而不是真善。这种教育观点的哲学基础是（）。