填空题
()通常被认为是一种通过练习和使用某种力量克服障碍,完成某种任务的愿望或倾向。
成就动机
填空题 ()也称“普遍迁移”、“非特殊迁移”,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。
单项选择题 概括说,亦称“类化说”,由美国心理学家()提出。
单项选择题 有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()。