判断题 综合实践活动课程管理的目的是为了设限。

判断题 综合实践活动课主题大体分为四种类型，以研究性学习为主的探究活动，实际应用的设计类类活动，以社会考察为主的体验性活动，及社会参与性的学习活动。

判断题 教师业绩评定就是对其课程指导成效的评价。