判断题
在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中,"工具性的目的和交换"是第l阶段的特征。
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判断题 在幼儿园五大课程领域中,艺术教育起着核心与灵魂的作用。
判断题 在学前儿童社会教育教学活动设计中,"培养幼儿自我保意识"这样的教学目标陈述方式是符合要求的。
判断题 幼儿不愿与同伴接触,不会自己穿衣、吃饭等,都是行为不足的表现。